Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
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Teamziele und Leistungskriterien
Diese Seite beschreibt, wie man Teamziele, Qualitäts- und Leistungskriterien für die Teammitglieder entwickeln kann. Am Ende des Semesters werden die Ergebnisse anhand dieser Kriterien gemessen. Denken sie bei der Erstellung auch daran, was sie in Schlüsselkompetenzen über Ziele gelernt haben.
Teamziel
Teamziele sind ein hilfreiches Mittel der Projektarbeit.
- Sie erhöhen das Gefühl von Indentität jedes Teammitglieds
- Sie erhöhen die Identifikation der einzelnen Mitglieder mit dem Team
- Sie helfen dabei die Rollen und Ambitionen der einzelnen Mitglieder zu klären
- Sie helfen dabei, Aufwand zu bündeln und vermeiden zeitverschwendung
- Sie erhöhen Verbindlichkeit und Verbundenheit mit dem Team und dem Projekt
Das Teamziel ist ein Schriftstück erarbeitet und unterschrieben von allen Teammitgliedern, welches beinhaltet:
- was das Team erreichen will
- warum sie das erreichen wollen
- wie sie das erreichen wollen
- was jeder dazu beitragen will
Beispiel:
Teamziel
Wir sind das Team "Simulation Hotshots". Es ist Ziel, erfolgreich zusammen das Simulationsprojekt abzuschließen. Unsere persönlichen Ziele sind es, Erfahrungen im Teamwork zu sammeln und unsere Simulationskenntnisse praktisch anzuwenden. Weiterhin wollen wir einander helfen und gut zusammenarbeiten.
Unser Projektziel ist es, jeden Meilenstein erfolgreich und rechtzeitig abzuschließen, und dabei unsere Kreativität und unser Fachwissen einzubringen, um letzendlich ein korrektes und nützliches Ergebnis zu erhalten.
Jedes Teammitglied hat sich seiner Rolle verpflichtet und ist bereit Verantwortung zu übernehmen, dass die notwendige Arbeit zur erfolgreichen Erledigung auch getan wird. Um das zu erreichen, weiß jedes Teammitglied, dass er sich auf die anderen verlassen kann, wenn Unterstützung gefragt ist. Weiterhin hat sich jeder verpflichtet, an allen Teammeetings teilzunehmen, sich an der Organisation zu beteiligen und anderen Teammitgliedern zu helfen, wenn die um Hilfe bitten.
Datum: 2. April 2003
Unterschriften
Lilly Limelight, Projektleitung
Peter Petrinet, Konzeptuelles Modell
Bill Goats, Softwareentwicklung
Susan Stopwatch, Datensammlung und Analyse
Gabriela Getitright, Experimente
Thomas Truthful, Validierung and Qualitätskontrolle
Persönliche Leistung
Ein wichtiger Aspekt erfolgreicher Teamarbeit ist, dass sich alle Teammitglieder darüber einig sind, was sie voneinander erwarten. Falls es nicht gelingt sich zu Projektbeginn darauf zu einigen, kann es später im Projektverlauf zu Schwierigkeiten kommen.
Einige Beispiele für persönliche Leistungskriterien sind:
- Ist offen und entgegenkommend in Diskussionen
- Ist demokratisch (d.h. akzeptiert bereitwillig Teamentscheidungen)
- Ist bei Teammeetings pünktlich
- Ist verlässlich bei der Erledigung von Aufgaben
- Ist kreativ und voll von Ideen
- Kommuniziert klar und deutlich
- Trägt wesentlich zum Projekt bei
- Zeigt Initiative, wenn nötig
- Ist kooperativ
- Ist bereit, die Zeit zu investieren, die zur Erledigung von Aufgaben notwendig ist
- Ist bereit, Verantwortung zu übernehmen
- ...
Teil von Meilenstein 1 ist es, sich auf gewisse Leistungskriterien zu einigen und diese schriftlich zu fixieren. Versuchen sie daran zu denken, wie sich ein Teammitlgied verhalten sollte, um erfolgreich zum Projekt beizutragen.
Bedenken sie dabei sowohl...
- allgemeine Kriterien, die für alle teammitglieder zutreffen
- als auch rollenspezifische Kriterien, insbesondere für den Teamleiter
Projekt Qualität
Qualität bezieht sich hier auf die Ergebnisse des Projektes selbst. Kriterien sollten folgendes beinhalten:
- Korrektheit der Ergebnisse
- Nutzen der Ergebnisse
- Erfolg der Validierung
- Anzahl der untersuchten Parameter
- Benötigte Arbeitszeit
- Subjektiver Eindruck der Zusammenarbeit im Team
- Modularität des Simulationsprogramms
- ...
Entscheiden sie im Team, welche kriterien zur Beurteilung der Ergebnisqualität herangezogen werden.
Letzte Änderung: 05.03.2012 - Ansprechpartner: Webmaster
Testimonial
Christian Dürre:
Wie viele Studenten, die ihr Praktikum antreten haben, hatte natürlich auch ich im Vorfeld ein Bewerbungsgespräch. In diesem fragte mich mein zukünftiger Betreuer, wie ich vorgehen würde, wenn es meine Aufgabe wäre, eine Fabrik zu simulieren. An dieser Stelle konnte ich auf mein, durch ItS und vor allem das Simulationsprojekt, erlangtes Wissen zurückgreifen und meinen Betreuer von mir überzeugen. Vor allem das Simulationsprojekt mit seiner Gliederung in verschiedene Meilensteine war dabei hilfreich, denn diese dienen nicht nur dazu uns Studenten während des Projektes einen gegliederten Ablauf vorzuschreiben, sondern entsprechen auch der Standard-Vorgehensweise bei realen Simulationsprojekten.